8 ting som du ikke bør gjøre med et spedbarn
Når en baby ligger i sin mors armer, er det et vakkert øyeblikk. Det er ingen tvil om at moren vil overfylles med vakre følelser, men hun kan også være litt nervøs og ikke vite hva hun skal gjøre med et spedbarn, spesielt om hun er førstegangsmor.
Til tross for alle rådene fra bestemødre, søstre, tanter og venner som allerede har opplevd å bli mor, spedbarnskurs og hundrevis av søk på nettet, kan det være at en nybakt mor ikke vet hva hun skal gjøre med all den informasjonen hun har fått første gangen hun holder barnet.
Vi skal oppsummere det grunnleggende om når barnet allerede er hjemme. Hovedideen er å starte morskapet med riktig fot.
Nedenfor har vi 8 situasjoner som barnet ditt aldri bør oppleve.
Ting du aldri bør gjøre med et spedbarn
1. La et spedbarn være alene
Først av alt, ikke la barnet være alene i sengen, krybben, stellebordet eller i et annet rom. Ikke et øyeblikk bør et spedbarn noen gang være uovervåket eller alene.
Gråt er en form for kommunikasjon. Om babyen din gråter, er det fordi han eller hun trenger noe: å bli matet, eller skiftet på, noe kan gjøre vondt, eller så behøver babyen din rett og slett bare å være sammen med mamma.
Noen sier at barnet trenger å lære hvordan det skal være selvstendig. Dette er imidlertid noe de lære senere i livet.
Som med alle pattedyr avhenger et spedbarn av at moren er nære og oppmerksom. Etter å ha vært i mors mage i 9 måneder, hvor det ikke var annet enn mors stemme, vil babyer ofte gråte kun for å være sammen med henne.
2. Tidsbestemt amming
Selv om det er et vanskeligere kurs, om du har bestemt deg for å amme, er det ingenting som kan måle seg med det øyeblikket når din baby drikker mens den ser opp på deg. Gratulerer!
Amming bør ikke ha en timeplan, men det bør være på forespørsel. Med melkeerstatning, behøver babyer å bli matet hver 3. time.
Et spedbarn behøver ikke bare sin mors brystmelk når det føler seg sulten eller tørst. I tillegg er det også den eneste måten å ha kontakt, finne trøst og føle mors kjærlighet på.
3. La et spedbarn gråte alene
Det vil alltid være en bestemor eller tante som forteller deg at du bør la babyen din gråte alene i krybben for trening. De som er sta, kan kanskje til og med si at babyen din gråter for å manipulere deg.
Manipulering er et konsept som refereres til voksne, ikke til et spedbarn. Nøkkelspørsmålet du må stille deg selv er: etter å ha ventet i 9 måneder, skal jeg la babyen min være alene og gråte?
En gråtende baby som ikke får oppmerksomhet vil etter hvert slutte å gråte fordi han eller hun vil begynne å forstå noe: at du ikke bryr deg om hva som skjer med dem.
Å gråte er en babys eneste form for uttrykk; når en baby gråter, prøver han eller hun å fortelle deg noe.
4. La spedbarn sove alene
Et spedbarn sover ikke som en voksen person gjør. Hver andre eller tredje time, våkner babyen opp for å se eter mamma eller pappa for å sovne igjen. Du kan ikke lære babyen din å sove, men heller, en baby vil sove naturlig på egenhånd.
Å sovne av seg selv er en prosess som skjer over tid når de vokser opp. Om du er usikker på det å sove i samme seng med et spedbarn, hold krybben nære ved deg så du kan være ved siden deres så fort som mulig. Det å gjøre dette vil hjelpe deg å minimere de gangene du må stå opp om natten.
5. Riste spedbarn aggressivt
Vi må si det: etter en tøff natt hvor babyen din bare gråter og ingen vet hva man skal gjøre eller hva som er galt, kan du virkelig føle deg håpløs. Foreldrene som sier at de aldri har vært fristet til å riste babyen sin for at den skal slutte å gråte, lyver mest sannsynlig.
Å riste dem aggressivt vil ikke hjelpe babyen din å roe seg ned. Det vil antagelig bare skremme dem og gjøre så de gråter enda mer.
I tillegg så kan du skade de delikate små kroppene deres. Kjærlighet og hyppige omfavnelser vil gi dem den freden og roen de behøver for å roe seg ned.
6. Å ikke holde dem
Tryggheten av å være i morens armer er avslappende for babyer. Om en baby ikke regelmessig slapper av i morens armer, vil han eller hun ha problemer med å roe seg ned og starte på livet.
Etter tre timer med fysisk avstand fra mor, aktiveres babyens smerteoppfatning. Resultatet er stress og, i det lange løp, dannelse av emosjonelle arr.
Spedbarn kan ikke forsvare seg selv. De trenger så mye kontakt som mulig med moren sin. De behøver å bli tatt vare på, beskyttet og gitt de tingene de trenger. Begrenset kontakt med et spedbarn fra begynnelsen, svekker de hormonelle mottakerne for lykke (serotonin, endogene opioider og oksytocin).
Ikke gå glipp av: 4 giftige og farlige matvarer for babyers utvikling
7. Straffe dem
En liten smekk lærer babyen å ikke stole på den personen som tar vare på dem. I tillegg så lærer babyer å holde tilbake behovene sine, de mister motivasjonen på grunn av verden rundt dem, de mister tiltro til seg selv fordi de ikke setter pris på sine impulser, og de aksepterer smerte og stress som om det er normalt.
For å oppdra lykkelige babyer som vet at deres behov vil bli møtt, må du være tålmodig. Klart det er lett å bli håpløs noen ganger. Å ta vare på og leve med et spedbarn er en rotete oppgave! Derimot så behøver babyer den omsorgen som kommer fra en voksens tålmodighet.
Husk: når de fleste kjærlige personer kan kontrollere deres negative følelser, så er de garantert mer empatiske og samarbeidsvillige voksne i fremtiden.
8. Å ikke stole på instinktene dine
Det er mange meninger der ute, som varierer fra hva ekspertene sier til hva andre mødre forteller deg. Mens et samfunn av andre kvinner og mødre kanskje vil være til stor hjelp i begynnelsen, så må du stole på deg selv når hjertet ditt forteller deg at du skal gå en annen vei.
Morskap og å leve med et spedbarn tar opp igjen en kvinnes kontakt med sin natur og til hennes reneste instinkter.
Alle siterte kilder ble grundig gjennomgått av teamet vårt for å sikre deres kvalitet, pålitelighet, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikkelen ble betraktet som pålitelig og av akademisk eller vitenskapelig nøyaktighet.
- Acaro Sánchez, D. P. (2017). El abrazo diario y la autoestima de los niños y niñas de 3 a 4 años de la Unidad Educativa Ambato (Bachelor’s thesis, Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Carrera de Parvularia). Available at: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/24842. Accessed 24/04/2020.
- Cadavid, H. B. (2012). Relación Madre-hijo, El Amor en el Desarrollo del Cerebro del Bebé: separación Temprana, Patrón de Relaciones y Salud Mental. Psicoanálisis: Revista de la Asociación Psicoanalítica Colombiana, 24(2), 133-175. Available at: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4491842. Accessed 24/04/2020.
- Duhalde, C. (2004). De la Dependencia a la Independencia: Representaciones Maternas acerca del Vínculo con el Bebé en el primer año de vida. Available at: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/248. Accessed 24/04/2020.
- Hidalgo, J. S., & García, M. V. H. (2003). De las ideas de las madres a las interacciones con sus bebés. Anales de Psicología/Annals of Psychology, 19(2), 279-292. Available at: https://revistas.um.es/analesps/article/view/27761. Accessed 24/04/2020.
- Mayo Clinic (2019). Bebé llorando: qué hacer cuando tu recién nacido llora. Available at: https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/infant-and-toddler-health/in-depth/healthy-baby/art-20043859. Accessed 24/04/2020.
- Mayo Clinic (2018). Síndrome del bebé sacudido. Available at: https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/shaken-baby-syndrome/symptoms-causes/syc-20366619. Accessed 24/04/2020.
- Nemours Foundation (2019). El sueño y su hijo de 1 a 3 meses. KidsHealth. Available at: https://kidshealth.org/es/parents/sleep13m-esp.html. Accessed 24/04/2020.
- Organización Mundial de la Salud (2013). Lactancia materna exclusiva. Available at: https://www.who.int/nutrition/topics/exclusive_breastfeeding/es/. Accessed 24/04/2020.